ESTREATEGIAS PARA DESARROLLAR LA AUTORREGULACIÓN EMOCIONAL
Según Cabrera Sanchez (2025) nos menciona que La autorregulación emocional es la capacidad de reconocer, expresar y controlar las emociones. En los niños de 3 años, esta habilidad ayuda a mejorar la convivencia, controlar impulsos y expresar adecuadamente lo que sienten. Para desarrollar esta capacidad, se aplicó la estrategia didáctica Golemaniana basada en la teoría de Daniel Golemaniana. Las principales estrategias fueron el uso de cuentos, canciones, juegos, actividades artísticas, diálogo sobre emociones y ejercicios para tranquilizarse.
Estas actividades permitieron que los niños identifiquen, comuniquen y regulen sus emociones de manera adecuada. Los resultados demostraron que estas estrategias mejoraron significativamente la autorregulación emocional en los niños de 3 años.
Muy buena información sobre las importancia de las emociones en los niños. Es muy importante aprender y poner en práctica.
ResponderBorrarMe parece muy interesante como utilizan estrategias basadas en Golemaniana, con actividades tan lúdicas y significativas como cuentos, canciones, juegos y el diálogo, son una forma genial de enseñarles a los niños a reconocer, expresar y controlar sus sentimientos sin presiones.
ResponderBorrarMe parece muy buena información, ya que nos demuestra las estrategias de como regular las emociones de los niños
ResponderBorrarQue interesante información, se ve tan clara y precisa de poder comprender cómo saber a regular las emociones de los niños, con estas estrategias nos ayuda de mucho
ResponderBorraraborda acciones o formas de aplicar el tema en la práctica, lo cual es muy importante porque permite llevar la teoría a la vida cotidiana. Sin embargo, las estrategias presentadas son algo generales y podrían detallarse mejor para que el lector entienda exactamente cómo aplicarlas paso a paso
ResponderBorrarExplica de manera muy bonita como la autorregulación emocional nos ayuda a reconocer y controlar nuestras emociones para vivir mejor con los demás.Sin duda , es un tema muy importante para el desarrollo personal y emocional de los niños
ResponderBorrarLa autorregulación emocional es importante porque ayuda a mejorar las relaciones con otras personas, resolver conflictos, tomar decisiones más tranquilas y mantener el bienestar emocional. Importante: Reconocer emociones, Expresar las emociones y Controlar las emociones.
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ResponderBorrarQue manera tan hermosa de ayudar y comprender a los niños y asi controlar nuestras emociones ,tanto con niños y personas de nustro entorno ,es un tema demaciono importante tanto para niños y adultos.
ResponderBorrarQue hermosa publicación, la información sobre la autoregulacion emocional esta explicada de manera clara y sencilla, ayudándonos a comprender como expresar nuestras emociones de forma adecuada y mejorar nuestra convivencia con los demás
ResponderBorrarLa información que han puesto como referencia de Cabrera Sánchez (2025) destaca la importancia de desarrollar la autorregulación emocional desde la primera infancia, aplicando las estrategias basadas en la teoría de Daniel Goleman, como cuentos, juegos y canciones, que ayudaron a que los niños de 3 años reconozcan y controlen mejor sus emociones, favoreciendo una convivencia más adecuada y un mejor desarrollo emocional, lo que demuestra el cuidado que han tenido para la selección de información, excelente.
ResponderBorrarEsty de acuerdo que desarrollar la creatividad en los niños es muy importante porque l@s ayudan a tener nuevas ideas y resolver problemas de manera diferente. Creo que todos podemos ser creativos si practicamos y perdemos el miedo a equivocarnos.
ResponderBorrarQue información más interesante, con estas estrategias los niños sabrán como regular sus emociones, y nos ayudan como aprender más con esta información
ResponderBorrarEsta información es muy buena e importante , ya que muestra cómo se puede trabajar la autorregulación emocional en el aula de forma efectiva mediante estrategias lúdicas y artísticas. Es importante porque a los 3 años los niños aún no dominan el lenguaje para expresar lo que sienten, por lo que los cuentos, canciones y juegos se convierten en herramientas clave para que identifiquen y expresen sus emociones.
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